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Pleno 19/11/2021

El Pleno es el viernes, 19 de noviembre de 2021, y comenzará a las 8:30. Se puede seguir por streaming a través de internet en este enlace.

Estas son nuestras propuestas:

La justicia da la razón a las maestras interinas y el Ayuntamiento de Getafe las tiene que hacer fijas tras 23 años sin convocar oposiciones

Más Madrid Compromiso con Getafe presenta una proposición urgente al Pleno que se celebra el próximo jueves para pedir al Gobierno Municipal que asuma la sentencia y no continúe con el ensañamiento judicial contra las trabajadoras.

26 de octubre de 2021

El juzgado nº 32 de lo Contencioso-Administrativo dicta sentencia a favor de las maestras interinas de escuelas infantiles municipales, haciéndolas fijas, tras casi un año desde que sindicatos y partidos comenzaron a pedir al Gobierno Municipal que paralizara los procesos selectivos que afectaban a trabajadores afectados por la temporalidad fraudulenta del Ayuntamiento de Getafe.

Aún así, el Gobierno Municipal desoyó las peticiones sindicales, del colectivo de trabajadoras interinas y los acuerdos de Pleno para que esperara a la tramitación parlamentaria de la Ley de Estabilidad del Empleo Público (que busca reducir la temporalidad y resarcir a los trabajadores y trabajadoras públicos que la llevan sufriendo desde hace décadas) y llevó a cabo el proceso selectivo al que concurrieron 851 personas.

«Lo que ha estado siempre encima de la mesa es que esto era un proceso injusto hecho contra las trabajadoras interinas municipales, para utilizar a los aspirantes al proceso como rehenes para condicionar la opinión pública porque se podían haber hecho las cosas de otra manera y deliberadamente han llevado a la gente a este callejón sin salida. La concejala de recursos humanos no nos quiso responder en el Pleno de septiembre cuando la interpelamos al respecto, pero urgen que aclaren cómo van a proceder, qué ocurre con los procesos, con los aspirantes y con las personas que lo han superado. Y que aplique la sentencia, por supuesto», aclara Jesús Pérez, el portavoz del Grupo Municipal Más Madrid Compromiso con Getafe.

Proposición urgente. Pleno 28/10/2021

Por ello, Más Madrid Compromiso con Getafe presenta al Pleno del próximo jueves, día 28 de octubre, una proposición para que el Gobierno Municipal aplique inmediatamente la sentencia y no la recurra.

El Ayuntamiento de Getafe lleva sin convocar las plazas de maestras desde 1998, por lo que desde entonces ninguna de las maestras que ha entrado ha tenido posibilidad de obtener su plaza en propiedad. De las maestras que han demandado el proceso hay alguna que lleva trabajando en la escuela infantil desde 2007.

MMCCG-PROPOSICION-URGENTE-PARA-LA-APLICACION-SENTENCIA-MAESTRAS

Concentración de interinas 28/10/2021 a las 18h

Los trabajadores y trabajadoras temporales del Ayuntamiento de Getafe se concentrarán en la puerta del Ayuntamiento este jueves, día 28 de octubre, a las 18:00h contra el abuso de la temporalidad en el empleo público. Porque el reto ahora es que el Gobierno Municipal aplique la sentencia de las maestras y evite que otros trabajadores/as municipales pasen por lo mismo que estas docentes.

Concentración interinas/os del Ayuntamiento de Getafe. Movilízate contra el abuso de la temporalidad en el empleo público.

Pleno 28/10/2021

El próximo Pleno de Getafe se celebra el jueves, 28 de octubre, a las 10:00h en el salón de Plenos del Ayuntamiento con el siguiente orden del día. Si alguno de los puntos a tratar te afecta, puedes solicitar la intervención a través del registro municipal, de forma telemática o presencial.

El Grupo Municipal Más Madrid Compromiso con Getafe ha presentado estas proposiciones con la intención de que sean apoyadas y aprobas por el Ayuntamiento Pleno:

Resultado de las proposiciones

El Pleno de Getafe pide a la Comunidad de Madrid que se amplíe la formación profesional en la ciudad

A iniciativa del Grupo Municipal Más Madrid Compromiso con Getafe, el Pleno de Getafe ha aprobado una proposición en la que la ciudad pide al gobierno regional que dote de nuevos ciclos formativos de las familias profesionales más demandadas en los centros públicos getafenses.

Más Madrid Compromiso con Getafe señala en la proposición aprobada que la oferta de ciclos de formación profesional está concentrada en sólo cuatro centros públicos de la localidad, entre los que no se ofertan las ramas más solicitadas por los estudiantes y que, además no cubren la demanda de este tipo de formación.

«Urge atender esta demanda, que se ha ido ampliando notablemente en los últimos años. Este curso, 25.000 personas no han obtenido plaza en un centro público y hemos visto cómo han tenido que hacer cola noches enteras, a la puerta de los institutos, para conseguir una de ellas, ya bien entrado septiembre», ha señalado Jesús Pérez, el portavoz de Más Madrid Compromiso con Getafe en el Pleno de Getafe, celebrado en el día de hoy.

Denuncian, además, que pese a esta situación, la Comunidad de Madrid ha eliminado un ciclo de grado superior ofertado por la tarde en uno de los institutos de Getafe. el argumento que utilizó el gobierno de Ayuso para su cierre es que a fecha de 12 de julio (fecha de cierre de matrícula) no había demanda. «De todos es sabido que los ciclos formativos de grado superior se llenan con alumnos procedentes de universidades que, o una vez realizada la EVAU no pueden acceder al grado solicitado, u optan por matricularse en los ciclos formativos», aclara Más Madrid Compromiso con Getafe en la proposición.

También se ha aprobado instar a la creación de una escuela de arte en el sur de Madrid, así como la creación de una unidad de formación e inserción laboral (UFIL) y se incrementen los profesionales de orientación de los institutos para que se pueda asesorar adecuadamente sobre los distintos ciclos formativos y su proyección laboral.

La iniciativa, que se ha presentado al Pleno en conjunto con Podemos, ha salido adelante con los votos a favor de PSOE y Ciudadanos.

La propuesta de Más Madrid en la Asamblea de Madrid

Más Madrid ha presentado una propuesta en la Asamblea de Madrid para buscar una solución al problema de la falta de plazas de Formación Profesional que el gobierno de la Comunidad de Madrid no solucionado. Y ante el creciente interés en este tipo de estudios, no está planificando una adecuada oferta de Formación Profesional pública ni dotándola de los recursos suficientes tanto en creación de grupos, ampliación de cupos de profesorado, recursos materiales, entre otras.

La propuesta de Más Madrid incluye la creación de 500 grupos de FP de grado superior, que sumarían 15.000 nuevas plazas, y 350 grupos de grado medio, que supondrían 10.500 plazas, un total de 25.500 nuevas plazas en la FP pública. Ampliación que se conseguiría doblando grupos o creando grupos por la tarde dónde no fuera posible por falta de espacios en el turno de mañana, con un coste de 67 millones de euros.

Exigimos al gobierno municipal la paralización de las oposiciones y depurar responsabilidades

Un juzgado obliga al Ayuntamiento de Getafe a excluir cautelarmente de la oferta de empleo pública 22 plazas ocupadas por maestras de escuelas infantiles temporales porque continuar con el proceso podría producir daños irreparables.

«El gobierno municipal tiene que parar inmediatamente los procesos selectivos que ha abierto en los últimos meses y esperar al cambio legislativo sobre trabajadores/as temporales. Además, tiene que asumir y depurar responsabilidades por el caótico e injusto consurso-oposición al que está sometiendo a las maestras de escuelas infantiles. No solo por las interinas y temporales, sino por las más de 850 maestras que abonaron las tasas públicas y se han preparado exámenes para 46 plazas y de momento ya solo quedan 11», afirma el portavoz de Más Madrid Compromiso con Getafe, Jesús Pérez.

Excluidas cautelarmente 22 plazas de maestras de escuelas infantiles

El Juzgado de lo Contencioso-Administrativo nº 32 de Madrid excluye del proceso selectivo, de manera cautelar, las 22 plazas de maestras de escuelas infantiles del Ayuntamiento de Getafe que están cubiertas por trabajadoras temporales de larga duración.

El Ayuntamiento de Getafe está obligado a retirar estas 22 plazas de la oferta pública, por lo que, después de haber reducido 13 plazas motu proprio —debido a la privatización de la Escuela Infantil Municipal Buenavista—, de las 46 que ofertó inicialmente ya solo quedarían 11 en el proceso al que han opositado más de 850 personas.

El Juzgado impone estas medidas cautelares, a la espera del juicio por la impugnación de la convocatoria, ya que el tribunal considera que el resultado de este proceso selectivo de maestras de escuela infantil puede producir daños de difícil o imposible reparación a las trabajadoras temporales afectadas.

De hecho, en el día de hoy, CCOO del Ayuntamiento de Getafe ha hecho público que 22 de las 33 maestras interinas que habían concurrido a las pruebas selectivas no las habían superado y, por tanto, se quedaban en la calle sin indemnización.

Desde enero pidiendo la paralización

Desde Más Madrid Compromiso con Getafe han pedido en varias ocasiones al Gobierno Municipal que paralizara los procesos selectivos que afectara a plazas ocupadas por empleados y empleadas temporales en fraude de ley por abuso de temporalidad mientras se resolvía el cambio legislativo que el Gobierno de España y los sindicatos habían anunciado que se produciría.

En el Pleno de febrero de 2021 la propuesta de paralización de Más Madrid Compromiso con Getafe salió adelante con el voto en contra del PSOE y en el Pleno celebrado este lunes pasado, 19 de julio, otra nueva propuesta para la paralización fue rechazada con el voto en contra del PSOE y Podemos y la abstención de Vox.

A esto se le suma, la nueva petición conjunta de todos los sindicatos del Ayuntamiento (CCOO, UGT y CSIF) en la que exigen al Gobierno Municipal la paralización inmediata de todos los procesos de estabilización y consolidación en curso a la espera de la tramitación parlamentaria del proyecto de ley que se anunció ayer en el debate sobre la convalidación del decreto-ley para la reducción de la temporalidad del empleo público.

¿Por qué estamos en contra de la privatización de la Escuela Infantil Municipal de Buenavista?

Isabel Pizarro

El término gestión indirecta es un eufemismo para enmascarar que una administración pública cede a una empresa privada, para su provecho, la gestión de un centro público.

Eso es lo que pretende hacer el gobierno de la Comunidad de Madrid con la Escuela Arcoíris, construida y equipada por el Ayuntamiento de Getafe, en suelo público, con dinero de los contribuyentes, se cederá a la empresa privada que gane un concurso, donde se valoran cada vez menos los criterios pedagógicos y más los económicos, premiando a las empresas que presentan proyectos más baratos.

Esto es lo que la Comunidad de Madrid quiere imponer al Ayuntamiento con el único objetivo de ahorrar en costes y favorecer el negocio de los empresarios, que poco a poco se van adueñando de este sector. Lógicamente los beneficios económicos, con presupuestos tan exiguos, se consiguen recortando en materiales, alimentación, cuidado del entorno y sobre todo en los sueldos y las condiciones de trabajo de la plantilla. Lo que se traduce en una inexorable pérdida de calidad.

Esto no es nuevo, desde hace años se privatizan servicios públicos en sectores como la sanidad, dependencia, residencia de mayores, educación…

En nuestro municipio existen actualmente cinco escuelas infantiles de gestión indirecta de la Comunidad de Madrid, la mayoría empezaron como cooperativas de trabajadores/as, cuando primaba en la licitación, el proyecto educativo sobre la rebaja económica. En la actualidad, todas están en manos de empresas de servicios que nada tienen que ver con la educación. Cuanto más baja es la oferta, menos dinero tiene que poner la administración y peores son las condiciones de funcionamiento y, en consecuencia, se deteriora la calidad educativa.

Si consiguen privatizar la primera, irán a por todas

La peculiaridad de la Escuela Infantil Arcoíris es que es la primera que, habiendo sido construida por el Ayuntamiento de Getafe, se quiere imponer el modelo de gestión indirecta y, si esto no se consigue parar, no será la última.

Nuestra apuesta por la escuela pública, que en educación infantil se traduce en gestión directa, es la apuesta por la calidad de la educación. Es la garantía de que el único beneficio que se busca es el de los niños y niñas, sus familias y los profesionales que hacen posible la calidad de este servicio.

Por eso, exigimos unas escuelas infantiles con un número suficiente de profesionales cualificados (maestros/as como en otras etapas del sistema educativo), una atención adecuada a los niños y niñas en las diez horas que permanecen los centros abiertos, tiempo para la coordinación con las familias, para trabajar en equipo, para compartir experiencias que nos ayuden a entender los procesos de cada niño/a, compartir información con el equipo de orientación y un largo etcétera que no cabe en las lógicas empresariales.

Creemos que en muchos casos las administraciones no tienen en cuenta la importancia que tiene esta etapa para la vida presente y futura de los niños y niñas y no podemos permitir que la cicatería de las distintas administraciones y el negocio privado se imponga sobre la calidad educativa.

El ayuntamiento de Getafe debe hacer el esfuerzo de gestionar este centro y continuar batallando, junto con los agentes sociales, para que la comunidad de Madrid colabore con el mantenimiento económico de esta escuela, igual que lo hace con las otras escuelas infantiles de titularidad municipal.

La importancia de la Educación infantil

La educación infantil es la primera etapa del sistema educativo y abarca de 0 a 6 años. Está estructurada en dos ciclos, el primer ciclo (0-3) y el segundo (3- 6). En Getafe la mayoría del alumnado de tres a seis años está en los colegios de infantil y primaria, a excepción de las tres escuelas infantiles municipales de gestión directa, que mantienen, desde su creación, la etapa completa de bebés hasta seis años.

Una adecuada formación en estos primeros años es trascendental ya que es en esta etapa de la vida del ser humano en la que se conforman la mayoría de las estructuras neuronales que determinan el desarrollo y madurez cerebral, se adquieren los primeros hábitos, las primeras destrezas o las relaciones con iguales, bases sobre las que se irán asentando los aprendizajes presentes y futuros.

La adecuada atención en estas edades es garantía de un mejor desarrollo y equilibrio personal. Por el contrario, la carencia de unas condiciones adecuadas durante el proceso de crecimiento de nuestros niños y niñas, aparece como una de las causas de fracasos posteriores y conflictos en su desarrollo.

Es por esto por lo que es importante contar con las mejores condiciones educativas. Invertir en infraestructuras y materiales adaptados a las necesidades de estas edades y contar con profesionales debidamente cualificados (maestros/as especialistas en educación infantil), debe ser una prioridad que las administraciones deben asumir.

Periódico nº5 – junio 2021

Edita: Grupo Municipal Más Madrid Compromiso con Getafe.

Puedes consultar todos los números aquí.

El silencio del miedo

El acoso escolar es una de las grandes preocupaciones de los adolescentes, probablemente porque la repercusión que han tenido algunos casos ha servido para visibilizar el daño irreversible que sufren las víctimas. Sin embargo, miles de jóvenes siguen sufriendo miedo mientras la sociedad les da la espalda.

Una gran parte de los y las jóvenes afectadas forman parte del colectivo LGTBI+. En muchos casos, adolescentes que se arriesgan a desarrollar su personalidad sin tapujos y que terminan siendo víctimas de acoso.

Un dato que invita a la reflexión es que el 60% de los estudiantes madrileños hayan presenciado acoso homófobo y tránsfobo en la escuela. Este dato es el reflejo de la gran violencia olvidada por las instituciones y centros escolares que son, en parte, responsables de que se siga produciendo ya que no se están aplicando medidas efectivas.

Poco nos paramos a preguntar y reflexionar sobre la vida de las personas que sufren acoso, sobre sus sueños rotos, sobre sus inseguridades.

Salir del armario durante la adolescencia sigue siendo hoy un acto heroico, ya que un 50% del acoso escolar es por razón de orientación sexual e identidad de género de los jóvenes. Sin embargo, aunque esta lacra que inunda los centros de estudios de la comunidad de Madrid, las políticas de educación afectivo sexual y la lucha contra el bullying siguen siendo claramente insuficientes.

Las agresiones más habituales hacia el colectivo son verbales y las más frecuentes son los insultos como maricón, bollera, tortillera, julandrón, marimacho o que pierdes aceite, entre otros muchos insultos que tienen que soportar miles de estudiantes en las aulas, sin que ninguna medida los remedie.

Aitor Valdivia

Periódico nº5 – junio 2021

Edita: Grupo Municipal Más Madrid Compromiso con Getafe.

Puedes consultar todos los números aquí.

Periódico nº5 – Junio 2021

Este 28 de junio, celebramos el Día del Orgullo LGTBI+ por todo lo alto. Hoy empieza a llegar a las casas de Getafe el número de junio del periódico que edita el Grupo Municipal Más Madrid Compromiso con Getafe.

En él hablamos con Edu F. Rubiño sobre la situación del colectivo y por dónde deben seguir las reivindicaciones políticas para continuar ampliando los derechos LGTBI+. También abordamos la problemática del acoso escolar por LGTBifobia.

Hacemos un balance de la acción institucional que hemos impulsado en el ecuador de 2021: proposiciones en los Plenos y control al Gobierno Municipal.

Ponemos en perspectiva los fondos europeos como salida de la crisis, hablamos sobre violencia vicaria, sobre la exclusión de las personas más vulnerables de la sanidad pública.

También analizamos cómo afecta la pobreza energética a la infancia y a la juventud y cómo viven los más jóvenes opositar a tiempo completo.

Por supuesto, abordamos la privatización de la Escuela Infantil Municipal de Buenavista y los problemas de escolarización que se producen cada año en Getafe.

Y tras las movilizaciones y protestas de los vecinos y vecinas de varios barrios de nuestra ciudad, nos metemos de lleno en el problema de los ruidos porque Getafe, desgraciadamente, sufre una importante contaminación acústica.

¡Esperamos que lo disfrutes!

Periódico nº5 – Junio 2021

masgetafe05

Fotografía de portada realizada por Aurora Gómez

El Ayuntamiento de Getafe privatiza por urgencia la Escuela Infantil Municipal de Buenavista escudándose en una falta de personal que no es cierta

Más Madrid Compromiso con Getafe denuncia la artimaña del gobierno municipal para privatizar de urgencia la Escuela Infantil Municipal Arcoíris y presenta una proposición al Pleno en la que pide al Ayuntamiento de Getafe la ponga a funcionar con sus medios, mientras sigue negociando su inclusión en la red de la Comunidad de Madrid.

«El Gobierno Municipal no se puede escudar en que el Director General de Infantil y Primaria de la Comunidad de Madrid le ha dicho verbalmente que si el Ayuntamiento no privatiza la Escuela Municipal Arcoíris, la Comunidad de Madrid no la va a financiar. Esta escuela la hemos construido con dinero público de Getafe y no estamos dispuestos a regalársela a ninguna empresa. Si hiciera falta, el Ayuntamiento debería hacerse cargo de esa gestión y tomar todas las acciones legales pertinentes contra la Comunidad de Madrid que no puede imponer el modelo de gestión a ningún gobierno local», afirma Jesús Pérez, portavoz del Grupo Municipal Más Madrid Compromiso con Getafe.

Lo que dicen PSOE y Podemos

El Decreto 28/2019, de 9 de abril, del Consejo de Gobierno, por el que se regula la financiación del primer ciclo de Educación Infantil en la Comunidad de Madrid «en ningún caso excluye la gestión directa de los nuevos centros, por lo que el cambio de criterio de la Comunidad de Madrid solo se basa en razones políticas, de ataque al modelo educativo de Getafe». Así lo exponen literalmente PSOE y Podemos Getafe en una proposición que también han presentado para el pleno de mañana, día 23 de junio.

En ella, las formaciones que componen el Gobierno Municipal instan a la Comunidad de Madrid a que autorice al Ayuntamiento de Getafe la gestión directa de la Escuela Infantil Arcoíris, pero no se comprometen a mantener la gestión pública de una escuela que lleva años de retraso en su construcción y que ha costado alrededor de 2 millones de euros.

Los medios humanos necesarios para poner en marcha la escuela infantil

En la documentación de la licitación publicada en la Plataforma de Contratación del Sector Público, la Concejalía de Educación firma un informe, con fecha de 18 de mayo, en el que afirma no disponer del número suficiente de trabajadores/as para cubrir el servicio de la nueva Escuela Infantil Municipal en el Barrio de Buenavista.

Concretamente, el gobierno municipal expone en la documentación que para la puesta en marcha de la escuela necesita cinco maestras de Educación Infantil, siete técnicos superiores de educación infantil, un cocinero y medio, dos personas de limpieza, además de una persona de mantenimiento y vigilancia.

Sin embargo, en la Relación de Puestos de Trabajo, actualizada a 16 de junio de 2021 (página 62), el Ayuntamiento de Getafe tiene para la Escuela de Educación Infantil Buenavista: 13 maestras de educación infantil, dos auxiliares de escuela infantil, un auxiliar administrativo, dos cocineros/as, un auxiliar de apoyo global y un conserje.

Además, en la tarde de hoy, se presentan a la segunda prueba del concurso-oposición las 155 maestras de educación infantil que superaron la primera prueba. Y también está abierta una bolsa de empleo de conserjes.

Por lo que el informe de insuficiencia de medios en el que se sustenta la externalización de la gestión de la escuela infantil no responde a la realidad.

Nuestra proposición

MMCCG-PROPOSICION-GESTION-PUBLICA-DIRECTA-EI-ARCOIRIS

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